4月20日下午，我校2015年度“家庭经济困难学生发展性资助计划”项目在各项目团队与指导老师们历时一年的共同努力下圆满完成，并进行了项目答辩与校十佳项目评选，新葡萄两项重点发展性资助项目获得校十佳称号。

“家庭经济困难学生发展性资助计划”是由我校统一组织实施，以项目研究和社会实践为载体，通过开展学习研究、社会实践、志愿服务、就业创业等项目化运作形式，秉持“资助与发展相结合，励志与强能相结合、管理与育人相结合、学习与实践相结合”的原则，以求进一步完善家庭经济困难学生资助工作体系，推动资助工作由“保障性”向“发展性”转型，培养学生的综合素质，提升学生了解社会、适应社会、服务社会的能力，促进家庭经济困难学生全面成长成才。 

    在答辩会现场，新葡萄两项重点发展性资助项目负责人就结题报告激情饱满、侃侃而谈，对评委提问的回答言简意赅，赢得了现场观众的阵阵掌声，其中郭春福主讲及答辩的项目——“与自闭症孩子在同一片蓝天下成长”与余晶晶主讲及答辩的项目——“大学生体质素养现状和提升策略”赢得了“新葡萄88805官网十佳资助性发展项目”的称号。在项目过程中，郭春福及其小组成员主动联系了上城区的爱馨互助会，取得此爱心机构的支持与帮助，并定期与自闭症儿童见面，一起画画，一起制作版画，真正来到自闭症儿童的身边，给予他们真切关怀与问候。此外，他们成功在校内举办了第一届“关爱自闭症孩子，让蓝丝带飘满浙理”等一系列活动，让自闭症儿童这个特殊的群体得到了更广泛的关注。呼吁广大的同学能够加入到这个关爱自闭症儿童的队伍中来，让更多的自闭症儿童有一个快乐的童年。

在谈及能获得校十佳的原因时，郭春福坦言，在立项过程中，陈璐老师提出的寻找爱心机构的建议对之后工作的顺利进展起到了极大的助力。此外，立项命题较为新意，并且接地气，与大多数研究性项目相比，更偏向于实践性，现实意义更为重大。而事实上，他们也的确做到了这一点，孩子们难得能玩的开心，家长们纷纷反馈孩子很久没有像这样与外界交流了，这次活动对这些自闭儿童的沟通意识有着真实的帮助。

与此同时，学校和各学院依旧会积极创造条件支持2016年度“家庭经济困难学生发展性资助计划”项目，鼓励同学们踊跃参加，去帮助更多的人，同时提升自身了解社会、适应社会、服务社会的能力。

                                                   信息学院勤工助学指导中心

                                                   2016年4月22日